Ganzes Werk • Raabe • von Harald Grunert
Die Abschlussprüfung
Diese Unterrichtseinheit bereitet Schüler der 10. Klasse auf die schriftliche Abschlussprüfung vor, indem sie Analyse und Interpretation von drei literarischen Textgattungen üben: eine Kurzgeschichte (Peter Bichsel: „San Salvador"), eine Satire (Ephraim Kishon: „Parkplatz gesucht") und ein Gedicht (Gerhard Rühm: „naturbeschreibung"). Die Materialien kombinieren handlungs- und produktionsorientierte Einstiege mit prüfungsgerechten Analyseaufgaben, Arbeitsblättern und Erwartungshorizonten.
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Deutsch
5.-10. Klasse
Mittlere Schule, Realschule
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die wichtigsten Merkmale von Kurzgeschichten, Satiren und Gedichten benennen und anwenden
- Schüler analysieren und interpretieren literarische Texte nach Abschlussprüfungsformat
- Schüler verfassen eigene kreative Texte und Stellungnahmen zu literarischen Werken
- Schüler trainieren genaues Lesen und Textverständnis
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
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