Ganzes Werk • Persen • von David Schneider
Deutscher Hip-Hop in der Schule
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt Deutschrap und Hip-Hop als Unterrichtsgegenstand für die Klassen 7-10. Es enthält umfangreiche Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Geschichte des Hip-Hops und Deutschraps, zur Analyse problematischer Inhalte, sowie praktische Materialien zur Songproduktion und Textreflexion im Musik- und Deutschunterricht.
Gefunden, was du brauchst?
Musik, Deutsch, Fächerübergreifend
7.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Geschichte des Hip-Hops und Deutschraps nachvollziehen und einordnen
- Schüler analysieren Rap-Texte hinsichtlich lyrischer Techniken, Reimarten und Stilmittel
- Schüler verfassen eigene Rap-Texte unter Berücksichtigung von Metrik, Reim und Beat
- Schüler reflektieren kritisch über problematische Inhalte in Rap-Musik wie Sexismus, Gewaltverherrlichung und Antisemitismus
- Schüler produzieren und präsentieren einen Klassenrap
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Kreativität
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Vortrag
- Projektarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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