Ganzes Werk • Auer • von Babett Kurzius-Beuster

Deutsch an Stationen 7 Inklusion

Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Stationenarbeit im Deutschunterricht der Klasse 7. Das Material behandelt Pronomen und ist speziell für die Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler konzipiert.

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Deutsch

7. Klasse

Förderschule / Inklusion, Gesamtschule und weitere

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können Personalpronomen korrekt einordnen und verwenden
Schüler können Reflexivpronomen in Texten identifizieren und einsetzen
Schüler können Relativpronomen richtig anwenden
Schüler können Anredepronomen in formalen und informalen Briefen korrekt nutzen

Geförderte Kompetenzen

Grammatikkenntnisse
Schriftliches Ausdrücken
Leseverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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