Ganzes Werk • Raabe • von Renate Berger, Dr. Til Elbe-Seiffart
Der Wert des menschlichen Lebens
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema „Der Wert des menschlichen Lebens" mit Kompetenzprofil, Lernzielen und Informationen zu Dauer, Medien und Zusatzmaterialien. Die Seite führt in die ethische und ökonomische Auseinandersetzung mit der Bewertung menschlichen Lebens ein.
Gefunden, was du brauchst?
Politik
11.-13. Klasse
Berufliche Schule
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Berechnungen des Wertes menschlichen Lebens kritisch analysieren und bewerten
- Schüler reflektieren die Plausibilität von Verfahrensweisen zur Berechnung des Lebenswertes in verschiedenen Bereichen
- Schüler stellen Bezüge zwischen ökonomischen, philosophischen und religiösen Weltbildern zum Wert des Menschen her
- Schüler entwickeln eigene begründete Positionen zur Frage nach dem immateriellen Wert menschlichen Lebens
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Selbstreflexion
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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