Ganzes Werk • Raabe • von Sonja Schaal, Steffen Schaal
Der Weg der Nahrung durch unseren Körper
Diese Unterrichtseinheit zum Stationenlernen behandelt den Weg der Nahrung durch den menschlichen Körper und die Verdauungsvorgänge für die Klassen 7–8. Das Material umfasst Lehrerhinweise, vier Stationen mit praktischen Versuchen (Mund/Speiseröhre, Magen, Leber/Bauchspeicheldrüse, Dünn-/Dickdarm), eine Zusatzstation zur Magenschleimhaut, ein Arbeitsblatt zur Blutzuckerregulation und ein Memory-Spiel zur Lernerfolgskontrolle.
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Biologie
7.-8. Klasse
Gymnasium
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Aufbau des Verdauungssystems beschreiben
- Schüler können den Weg der Nahrung durch den Körper und die Verdauungsvorgänge in den einzelnen Organen erklären
- Schüler können den Regelkreis der Blutzuckerregulation beschreiben
- Schüler können einfache Versuche selbstständig durchführen und protokollieren
- Schüler können Informationen aus Texten entnehmen und verwerten
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Leseverstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
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