Ganzes Werk • Persen • von Jens Eggert
Der Mensch
Dieses Inklusionsmaterial behandelt umfassend die Anatomie und Physiologie des menschlichen Körpers für die Klassen 5-10. Es enthält differenzierte Arbeitsblätter in zwei Schwierigkeitsstufen für Schüler mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf, Versuche, Rätsel und Tests zu den Themen Sinnesorgane, Skelett, Muskulatur, Verdauung, Atmung, Blutkreislauf sowie Hygiene und Gesundheit.
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Biologie
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Förderschule / Inklusion
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Struktur und Funktion der menschlichen Sinnesorgane erklären
- Schüler können den Aufbau des Skeletts und der Muskulatur beschreiben
- Schüler können den Weg der Nahrung durch den Verdauungstrakt nachvollziehen
- Schüler können den Gasaustausch in der Lunge und den Blutkreislauf erklären
- Schüler können die Bedeutung von Hygiene und Gesundheit für das Wohlbefinden begründen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Naturphänomene erklären
- Experimente durchführen
- Textanalyse
- Räumliches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Versuche
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
Verwandte Themen
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Viren und Bakterien
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