Ganzes Werk • Persen • von Jens Eggert
Der Mensch
Dieses Inklusionsmaterial behandelt umfassend die Anatomie und Physiologie des menschlichen Körpers für die Klassen 5-10. Es enthält differenzierte Arbeitsblätter in zwei Schwierigkeitsstufen für Schüler mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf, Versuche, Rätsel und Tests zu den Themen Sinnesorgane, Skelett, Muskulatur, Verdauung, Atmung, Blutkreislauf sowie Hygiene und Gesundheit.
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Biologie
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Förderschule / Inklusion
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Struktur und Funktion der menschlichen Sinnesorgane erklären
- Schüler können den Aufbau des Skeletts und der Muskulatur beschreiben
- Schüler können den Weg der Nahrung durch den Verdauungstrakt nachvollziehen
- Schüler können den Gasaustausch in der Lunge und den Blutkreislauf erklären
- Schüler können die Bedeutung von Hygiene und Gesundheit für das Wohlbefinden begründen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Naturphänomene erklären
- Experimente durchführen
- Textanalyse
- Räumliches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Versuche
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
Verwandte Themen
Der Körper
Genetik
Gleichgewichtssinn
Humanbiologie
Allgemeine Biologie
Skelett
Gelenke
Sinnesorgane
Wirbelsäule
Sinne
Immunsystem
Haut
Herz-Kreislauf-System
Kreislauf
Der Mensch
Blutkreislauf
Verdauung
Bewegung und Gesundheit
Zähne
Körperbau
Organe und Funktionen
Ernährung
Hygienemaßnahmen
Erbkrankheiten
Virus
Gesundheit
Knochen
Mund
Sucht
Krankheiten
Viren und Bakterien
Das Auge
Lunge
Bakterien
Suchtprävention und Verantwortung
Organe des Menschen
Geruchssinn
Atmung und Herz
Stoffwechsel
Unterscheidung zwischen Viren und Bakterien
Tastsinn
Behinderung
Anatomie
Ohr
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