Ganzes Werk • Wochenschau • von Fabian Gohl, Benjamin Stello
Der Holocaust
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Holocaust mit Angaben zu Autoren, Verlag und Reihe. Die Seite dient als Deckblatt für eine Sammlung von Arbeitsblättern, Materialien und Unterrichtsvorschlägen zum Geschichtsunterricht.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Merkmale der Judenverfolgung und des Holocaust benennen und in historischen Quellen identifizieren
- Schüler analysieren Quellen und Darstellungen zum Holocaust unter Berücksichtigung von Perspektive und Intention
- Schüler bewerten die Möglichkeiten und Grenzen von Widerstand gegen den Nationalsozialismus
- Schüler reflektieren die Bedeutung der Erinnerung an den Holocaust für die Gegenwart
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Empathie entwickeln
- Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
Verwandte Themen
Erinnerungskultur
Methoden
Nationalsozialismus
Zweiter Weltkrieg
20. Jahrhundert
Propaganda
Längsschnitt
Opposition und Terrorismus
Rom
Altertum
1945
Konzentrationslager
Verfolgung während des Nationalsozialismus
Judenverfolgung
Diktatur
Konzentration und Wahrnehmung
Lern- und Arbeitstechniken
Allgemeine Didaktik
Didaktische Theorien und Modelle
1 / 3
