In dieser Einheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler anhand des Liedes "Ta reine" von Angèle (2018) mit Liebe, Identität und gesellschaftlichen Themen rund um die LGBTQIA+-Gemeinschaft auseinander. Sie lernen den geschichtlichen Hintergrund der marche des fiertés kennen und entwickeln eine eigene Haltung zum Pride month, sowie zum Rainbow- bzw. Pinkwashing. Die Lernenden üben Konditionalsätze, trainieren ihr Lese- und Hörverstehen und arbeiten abschließend zusammen an einem kreativen Projekt.