Ganzes Werk • Raabe • von Helge Gresch, Katja Reitschert
Dem Grippevirus auf der Spur
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Grippevirus (Influenzavirus) für die Klassen 9/10 und umfasst ein Stationenlernen mit sechs Stationen sowie ein abschließendes Rollenspiel. Die Materialien enthalten Arbeitsblätter zum Aufbau und zur Vermehrung von Influenzaviren, zur Unterscheidung zwischen Erkältung und echter Grippe, zur Übertragung von Viren sowie ein Modell zur Darstellung von Virusinfektionen und ein Rollenspiel zur Grippeschutzimpfung.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
9.-10. Klasse
Gymnasium
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Aufbau und die Vermehrung von Influenzaviren erläutern
- Schüler können anhand eines Modells die Infektion mit Influenzaviren beim Menschen und bei Tieren nachstellen und dabei Modellkritik üben
- Schüler können Unterschiede zwischen grippalem Infekt und echter Grippe benennen
- Schüler können Übertragungswege von Grippeviren erklären
- Schüler können Chancen und Grenzen einer Grippeschutzimpfung diskutieren
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Experimente planen
- Textanalyse
- Empathie entwickeln
- Perspektivübernahme
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Diskussion
Didaktik
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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