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Das Schulranzen-ABC

Methodische Hinweise und Anleitung zum Einsatz eines Arbeitsblattes zum Thema „Schulranzen-ABC". Die Seite enthält Hintergrundwissen zu ergonomischem Packen des Schulranzens, konkrete Packregeln und zwei Varianten zur Durchführung des Arbeitsblattes mit Schülern.

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Didaktik-Methodik

1.-4. Klasse

Grundschule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können die Regeln zum richtigen Packen des Schulranzens benennen
Schüler packen ihren Schulranzen nach ergonomischen Kriterien richtig
Schüler verstehen die Bedeutung eines angemessenen Schulranzengewichts für ihre Gesundheit

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Visualisierung

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

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Didaktik