Ganzes Werk • Raabe
Das Neueste vom Ticker
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Arbeit von Nachrichtenagenturen und Journalisten im Kontext von Information und Kommunikation. Die Materialien umfassen Arbeitsblätter, Fallbeispiele und praktische Aufgaben, die Schüler mit den Aufgaben von Nachrichtenagenturen, journalistischen Qualitätskriterien, dem GUN-Prinzip, Medienkompetenz und den Grenzen journalistischer Berichterstattung vertraut machen.
Gefunden, was du brauchst?
Politik
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Aufgaben und Arbeitsweise von Nachrichtenagenturen erklären
- Schüler analysieren Nachrichten nach dem GUN-Prinzip (Gesprächswert, Unterhaltungswert, Neuigkeitswert)
- Schüler verstehen die Rolle von Medien als 'vierte Gewalt' und reflektieren journalistische Verantwortung
- Schüler entwickeln Medienkompetenz und hinterfragen Nachrichtenquellen kritisch
- Schüler verfassen selbst Nachrichten und setzen sich mit journalistischen Standards auseinander
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Recherchekompetenz
- Textanalyse
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Quellenarbeit
- Informationen recherchieren und bewerten
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Diskussion
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
1 / 5
