Ganzes Werk • Raabe • von Stefanie Rapp
Das Jahrhundert des Kindes?
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Entwicklung von Kindheit und Erziehung im 20. Jahrhundert und untersucht verschiedene pädagogische Konzepte wie Reformpädagogik, nationalsozialistische Erziehung, antiautoritäre Erziehung und Erziehung zur Rationalität. Das Material enthält Lehrerhinweise, Arbeitsblätter mit Primärtexten, Bildmaterial, Diskussionsaufgaben und Lösungen für die Jahrgangsstufen 11-13.
Gefunden, was du brauchst?
Pädagogik, Religion-Ethik, Philosophie
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Erziehungskonzepte des 20. Jahrhunderts beschreiben und vergleichen
- Schüler analysieren die gesellschaftlichen und historischen Bedingungen, die Konzepte von Kindheit prägen
- Schüler erörtern Möglichkeiten und Grenzen pädagogischen Handelns anhand historischer Beispiele
- Schüler reflektieren das eigene Verständnis von Kindheit und Erziehung kritisch
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kritisches Denken
- Interpretation
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
1 / 5
