Ganzes Werk • Raabe • von Cornelia Preidl
Das Auge – Unser wichtigstes Sinnesorgan
Didaktisch-methodische Orientierung für eine 10-stündige Unterrichtsreihe zum Thema Auge und Sehen in der Sekundarstufe II. Die Seite erläutert die Lernziele, den fächerübergreifenden Aufbau der Materialien und die methodische Ausrichtung mit Schwerpunkt auf experimentelles Lernen und Textarbeit.
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Biologie
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Aufbau des menschlichen Auges beschreiben und die Funktionen der einzelnen Strukturen erklären
- Schüler verstehen die biochemischen und physiologischen Vorgänge der Fototransduktion
- Schüler können experimentell die Leistungen des menschlichen Auges untersuchen und die Rolle des Gehirns bei der Wahrnehmung nachvollziehen
- Schüler erkennen, dass Wahrnehmung ein konstruktiver Prozess ist, bei dem das Gehirn eine aktive Rolle spielt
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Versuche
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Frontalunterricht
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
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