Ganzes Werk • Raabe • von Christine Stahmann
Cup-Songs
Diese Unterrichtseinheit präsentiert vier Cup-Songs (Becher-Percussions) für die Klassen 5–8 im Musikunterricht, basierend auf den Songs „The Wellerman", „Mood", „Sowieso" und „Seven Nation Army". Das Material enthält schriftliche und grafische Anleitungen, Erklärvideos sowie eine Kompositionsaufgabe, bei der Schüler ihren eigenen Becher-Rhythmus zu einem Song ihrer Wahl gestalten.
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Musik
5.-8. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Rhythmen mit einem Becher rhythmisch umsetzen und verschiedene Klänge erzeugen
- Schüler gestalten und komponieren eigene Becher-Rhythmen zu Songs ihrer Wahl
- Schüler erforschen unterschiedliche Klänge und Bewegungsmöglichkeiten mit Alltagsgegenständen
- Schüler führen Becher-Rhythmen in Gruppen koordiniert auf
Geförderte Kompetenzen
- Experimente durchführen
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Visualisierung
- Präsentationstechniken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Entdeckendes Lernen
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