Ganzes Werk • Raabe • von Daniel Gottsleben
Chlamydien
Diese Unterrichtseinheit behandelt Chlamydien als virenähnliche Bakterien und ihre Rolle als humanpathogene Erreger. Das Material umfasst acht Arbeitsblätter mit Lehrerhinweisen, die Biologie der Chlamydien, ihren Entwicklungszyklus, immunbiologische Aspekte der Biomembran, Membranmimikry, Antibiotika-Einsatz, Folgeschäden von Chlamydiosen, Screening-Maßnahmen und Koevolution behandeln.
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Biologie
11.-13. Klasse
Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die besondere Stellung von Chlamydien unter den Bakterien begründen
- Schüler erklären den biphasischen Entwicklungszyklus von Chlamydien und die Persistenz
- Schüler analysieren die immunbiologische Rolle der Biomembran und Membranmimikry
- Schüler bewerten den Einsatz von Antibiotika bei Chlamydiosen
- Schüler diskutieren Screening-Maßnahmen und Präventionsstrategien gegen Chlamydien-Infektionen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Kritisches Denken
- Recherchekompetenz
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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