Ganzes Werk • Friedrich
Chemie, Sprache und Literatur
Dieses Heft der Zeitschrift \"Unterricht Chemie\" behandelt die Verbindung von Chemie, Sprache und Literatur mit fächerverbindenden Perspektiven. Es enthält einen Basisartikel zur Chemie- und Deutschdidaktik, Unterrichtspraxisbeiträge zu Märchen, Romantexten, Goethes Faust und Biosprit, sowie Materialien zur Sprachförderung und Gebärdensprache im Chemieunterricht.
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Chemie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
13 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können fächerverbindende Unterrichtskonzepte zwischen Chemie und Deutsch/Literatur entwickeln und umsetzen
- Lehrkräfte fördern Sprachkompetenzen und Fachsprachenerwerb im Chemieunterricht
- Lehrkräfte gestalten inklusiven Chemieunterricht für Schüler mit Förderbedarf Hören
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Versuche
- Vortrag
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Frontalunterricht
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
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