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Bühne frei für die Leseförderung – Klasse 3/4
Ganzes Werk • scolix • von Pia Kucera
Bühne frei für die Leseförderung – Klasse 3/4
Deckblatt eines E-Books zur Leseförderung in den Klassen 3-4. Das Material behandelt Lesetheater als Methode zur Förderung des gestaltenden Lesens und der Inhaltserfassung in heterogenen Gruppen.
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Deutsch
3.-4. Klasse
Grundschule
5 Einheiten
Inhaltsverzeichnis öffnen
Lern
ziele
Schüler können Texte gestaltend und flüssig vorlesen
Schüler erfassen Inhalte von Geschichten durch aktives Zuhören
Schüler setzen sprachliche Mittel (Betonung, Lautstärke, Pausen, Sprechtempo) bewusst beim Vorlesen ein
Schüler versetzen sich in Lesefiguren ein und gestalten deren Sprechabsicht durch ihre Stimme
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Interpretation
Unterrichts
methoden
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Vortrag
Einzelarbeit
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen
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