Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Kerstin Reinecke
Biologische Wirkung von radioaktiver Strahlung
Diese Unterrichtseinheit behandelt die biologische Wirkung von radioaktiver Strahlung anhand der historischen Geschichte der „Radium Girls" – Fabrikarbeiterinnen, die im frühen 20. Jahrhundert Uhren mit radioaktiver Leuchtfarbe bemalten. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Schülerversuche und Lernplakate, die Schüler durch die Kernphysik, Eigenschaften radioaktiver Strahlung, Kernzerfälle und Schutzmaßnahmen führen. Die Einheit verbindet physikalische Fakten mit gesellschaftlicher Verantwortung und Arbeitsschutz.
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Physik
9.-10. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die biologische Wirkung verschiedener Arten radioaktiver Strahlung erklären
- Schüler analysieren Kernzerfallsprozesse und nutzen die Nuklidkarte zur Bestimmung von Zerfallsprodukten
- Schüler berechnen Äquivalentdosen und bewerten die Gefährlichkeit radioaktiver Quellen
- Schüler entwickeln Schutzmaßnahmen gegen radioaktive Strahlung basierend auf physikalischen Eigenschaften
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Bewertung und Reflexion
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Partnerarbeit / Tandem
- Einzelarbeit
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Versuche
Didaktik
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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