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Bewegungsgeschichten gestalten
Ganzes Werk • Raabe • von Gundl Rauter
Bewegungsgeschichten gestalten
Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine vierstündige Unterrichtseinheit zu Bewegungsgeschichten im Sportunterricht der Klassenstufen 3 und 4. Enthält Informationen zu Lernzielen, thematischen Bereichen und verwendeten Materialien.
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Sport
3. Klasse
Grundschule
1 Einheiten
Lern
ziele
Schüler können ihren eigenen Körper und Bewegungsräume bewusst wahrnehmen
Schüler können verschiedene Wahrnehmungszustände erkennen und unterscheiden
Schüler können sich über Bewegung ausdrücken und mit anderen verständigen
Schüler können Bewegungsaufgaben an Geräten selbstständig bewältigen und variieren
Geförderte
Kompetenzen
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Stationenlernen
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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