Diese Ausgabe der Zeitschrift sportpädagogik behandelt das Thema Bewegungsdiagnose als zentrale pädagogische Aufgabe für Sportlehrkräfte. Das Heft enthält theoretische Grundlagen, praktische Unterrichtsbeispiele aus Grundschule und Sekundarstufe sowie einen Leitfaden zum Filmen von Bewegungen als diagnostisches Instrument.
