Ganzes Werk • scolix • von Jana Proschek, Jana Hiltmann

Berliner Leseaufbau

Titelseite eines strukturierten Leseförderungsprogramms für die Grundschule mit 12 Stufen. Das Programm nutzt Lautgebärden und Kopiervorlagen zur systematischen Leseentwicklung.

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

8 Einheiten

Lernziele

Schüler können Laute korrekt identifizieren und aussprechen
Schüler können einfache Silben zusammenschleifen und lesen
Schüler können lautgetreue Wörter erlesen und schreiben
Schüler können komplexe Konsonantenverbindungen und Wörter mit Umlauten lesen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Lernstrategien entwickeln
Selbstständiges Arbeiten
Selbstorganisation
Kritisches Denken
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Versuche
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen

Verwandte Themen

Phonologische Bewusstheit

Laute

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik