Bergsteigen – Geschichte

Titelseite eines Arbeitsblattes zum Thema Bergsteigen mit Projektangabe und Quellenangabe. Die Seite dient als Deckblatt für eine Unterrichtseinheit zur Geschichte des Bergsteigens.

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Sport

5.-8. Klasse

Gymnasium

2 Einheiten

Lernziele

Schüler können die historische Entwicklung des Bergsteigens vom 14. Jahrhundert bis zur Gegenwart nachvollziehen
Schüler können wichtige Meilensteine und Personen der Bergsteigergeschichte benennen und zeitlich einordnen
Schüler können die Bedeutung des Bergsteigens als traditionsreiche und kulturell wichtige Sportart erklären
Schüler können historische Ereignisse analysieren und ihre Bedeutung für die Entwicklung einer Sportart bewerten

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Quellenarbeit
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Strukturierung
Interpretation
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

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Didaktik