Ganzes Werk • Raabe • von David Keller
Berechnung von pH-Werten
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Berechnung von pH-Werten saurer und basischer Lösungen des Alltags für die Oberstufe (Klassen 11-13). Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Wiederholung des Säure-Base-Konzepts nach Brønsted, Schülerversuche zu Verdünnungsreihen und pH-Wert-Bestimmungen, theoretische Hintergründe mit Formeln zur pH-Berechnung, ein Concept Cartoon zur Säurestärke, vermischte Rechenaufgaben mit gestuften Hilfen und ein Textmemory zur Wissensüberprüfung.
Gefunden, was du brauchst?
Chemie
11.-13. Klasse
Gymnasium
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können das Säure-Base-Konzept nach Brønsted anwenden und Dissoziationsgleichungen aufstellen
- Schüler berechnen pH-Werte starker und schwacher Säuren sowie Basen mithilfe geeigneter Formeln
- Schüler erkennen die Abhängigkeit des pH-Wertes von der Konzentration der Oxonium- und Hydroxid-Ionen
- Schüler unterscheiden zwischen starken und schwachen Säuren sowie Basen und erklären deren unterschiedliche Reaktivität
- Schüler wenden ihr Wissen auf alltägliche Beispiele an und führen Experimente zur pH-Wert-Bestimmung durch
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Reaktionsgleichungen aufstellen
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Gleichungen lösen
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Versuche
- Lernspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
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