Ganzes Werk • Raabe • von Andrea May
Bau der Biomembran
Diese Unterrichtseinheit zum Bau der Biomembran für die Sekundarstufe II behandelt die historische Forschungsgeschichte und verschiedene Membranmodelle. Das Material enthält Lehrerhinweise, einen Mysteriefall als Einstiegsphase, Mysterykarten zur Erarbeitung, Arbeitsblätter zur Lernerfolgskontrolle und Placemats zur Modellkritik mit Fokus auf das Flüssig-Mosaik-Modell und das Lipid-Raft-Modell.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
11.-13. Klasse
Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Feinbau der Biomembran anhand des Flüssig-Mosaik-Modells erklären
- Schüler können historische Forschungsergebnisse zum Bau der Biomembran deuten und das gültige Membranmodell ableiten
- Schüler können Zusammenhänge zwischen Struktur und Funktion von Biomembranen herstellen
- Schüler können Modelle kritisch bewerten und deren Entstehung sowie Grenzen reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Fachwissen anwenden
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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