Ganzes Werk • Raabe • von Sina Schwichtenberg
Auge für Auge, Zahn für Zahn
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Thema Gerechtigkeit für berufliche Schulen und umfasst fünf Stunden mit Lehrerhinweisen, Arbeitsblättern und Materialien. Die Schüler erarbeiten Merkmale von Gerechtigkeit, analysieren Bibelstellen mittels Standbild-Methode und diskutieren Einkommensverteilung in Deutschland in einer Podiumsdiskussion.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
11.-13. Klasse
Berufliche Schule
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihr Gerechtigkeitsempfinden reflektieren und begründen
- Schüler erläutern Merkmale der Gerechtigkeit und wenden diese auf Fallbeispiele an
- Schüler interpretieren Bibelstellen zum Thema Gerechtigkeit mittels Standbild-Methode
- Schüler entwickeln Argumente für und gegen verschiedene Prinzipien der Einkommensverteilung
- Schüler nehmen kritisch zu Verteilungsprinzipien Stellung und benennen deren Vor- und Nachteile
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Interpretation
- Präsentationstechniken
- Kritisches Denken
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
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