Ganzes Werk • Klett Kallmeyer • von Carsten Bothmer, Anna R. Hoffmann, Julia Ogrodnik, Katharina Schuncke
Aufsatzdidaktik
Dieses umfassende Fachbuch zur Aufsatzdidaktik behandelt kompetenzorientierte, prozessorientierte und produktorientierte Ansätze zum Schreiben im Deutschunterricht. Es bietet theoretische Grundlagen, detaillierte Porträts pragmatischer und literarischer Aufsatzformen im Längsschnitt der Jahrgänge sowie praktische Hinweise zu Korrektur und Bewertung.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Rollenspiel
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Stationenlernen
- Versuche
- Vortrag
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
Lern- und Unterrichtsmethoden
Didaktik
Didaktische Theorien und Modelle
Literatur
Erschließung und Analyse von Texten
Textkompetenz
Lesen
Textsorten
Schreibkompetenz
Schreiben
Allgemeine Didaktik
Flexion
Grammatik
Indirekte Rede
Redewiedergabe
Bewertung
Sachtexte
Funktionen von Texten
Sach- und Gebrauchstexte
Argumentieren
Schreibaufgaben
Texte schreiben
Redeanalyse
Inhaltsangabe
Personenbeschreibung
Vorgangsbeschreibung
Rhetorik
Kommunikation
Sprechen und Zuhören
Verfahren der Textinterpretation
Interpretationen
Schulische Pädagogik
Angaben
Satzglieder
Sätze
Anredepronomen
Pronomen
Wortarten
Analyse und Interpretation von Dramen
Lyrische Texte
Kurzgeschichten
Bildergeschichte
Charakterisierung
Geschichten
Inhaltsangaben
Kreatives Schreiben
Leistungsbewertung
1 / 8