Ganzes Werk • Persen • von Eva Salber
Auditive Wahrnehmung mit den Mompitzen
Dieses Fördermaterial zur auditiven Wahrnehmung mit den Mompitzen bietet monstermäßige Übungen zur Förderung der auditiven Fähigkeiten auf einfachem Niveau für die Klassen 1-4. Das Heft ist in zwei Themenbereiche unterteilt: auditive Grundfertigkeiten (Laute, Geräusche, Töne erkennen und unterscheiden) und erweiterte auditive Fertigkeiten (Hörverständnis, auditive Speicherung, Aufmerksamkeit). Alle Übungen und Spiele sind in die Alltagserlebnisse der wilden Mompitze eingebettet und enthalten Arbeitsblätter, Spielanleitungen, Vorübungen und Differenzierungsangebote mit digitalen Audiodateien.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik
1.-4. Klasse
Grundschule, Förderschule
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Laute, Silben, Stimmen, Geräusche und Töne wahrnehmen, einordnen und vergleichen
- Schüler können ihren rezeptiven Wortschatz aktivieren, um das Gehörte angemessen schnell zu verstehen
- Schüler können wichtige Informationen aus Hörtexten entnehmen
- Schüler entwickeln auditive Aufmerksamkeit und Speicherfähigkeit im Arbeitsgedächtnis
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Konzepte verstehen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Lernstrategien entwickeln
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Rollenspiel
- Vortrag
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
1 / 5
