Ganzes Werk • Raabe • von Beate Bathe-Peters
Arbeit, Energie, Leistung
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Grundkonzepte Arbeit, Energie und Leistung für die Sekundarstufe I mit einer Dauer von 8-9 Unterrichtsstunden. Das Material umfasst Folien, Arbeitsblätter, Schülerversuche und ein Spiel zur Vermittlung dieser physikalischen Größen, ergänzt durch Erläuterungen und Lösungen für Lehrkräfte.
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Physik
7.-10. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die physikalischen Begriffe Arbeit, Energie und Leistung definieren und von ihrer umgangssprachlichen Bedeutung unterscheiden
- Schüler können verschiedene Formen von Arbeit und Energieformen identifizieren und klassifizieren
- Schüler können den Energieerhaltungssatz anwenden und erklären
- Schüler können Leistung berechnen und den Wirkungsgrad von Energiewandlern bestimmen
- Schüler können Experimente zur Energieumwandlung durchführen und auswerten
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Gleichungen lösen
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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