Ganzes Werk • Friedrich
Antike in der Geschichtskultur
Dieses Themenheft der Zeitschrift "Geschichte lernen" behandelt die Antike in der Geschichtskultur und bietet Unterrichtsbeiträge zur kritischen Analyse von geschichtskulturellen Phänomenen wie Living History, Reenactment, Comics, Museen, Filme und Lernsoftware. Das Material enthält Basisartikel, Unterrichtsvorschläge für Sekundarstufe I und II, methodische Anregungen sowie Rezensionen zu verschiedenen Medienformen der Antikenrezeption.
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Geschichte
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können geschichtskulturelle Phänomene kritisch hinterfragen und analysieren
- Schüler entwickeln Dekonstruktions- und Narrationskompetenz im Umgang mit Geschichtsdarstellungen
- Schüler verstehen, dass Geschichte eine aus der Gegenwart heraus vorgenommene Rekonstruktion ist
- Schüler lernen, unterschiedliche Darstellungsformen der Antike zu vergleichen und zu bewerten
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Kritisches Denken
- Interpretation
- Medienanalyse
- Bewertung und Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Stationenlernen
- Versuche
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
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