Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Petra Röder
Annäherungen an Schiller – Stationenlernen und Projektideen (S II)
Diese Unterrichtseinheit behandelt Friedrich Schiller als Klassiker der deutschen Literatur für die Sekundarstufe II mit Fokus auf sein Leben, Werk und aktuelle Bedeutung. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Gedichtanalyse und Drameninterpretation (insbesondere „Don Carlos"), ein modifiziertes Stationenlernen zu verschiedenen Lebensbereichen Schillers sowie Projektaufgaben zu Themen wie Freundschaft, Gesellschaft, Revolution und Frauenbild.
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Deutsch
10.-11. Klasse
Gymnasium
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Schillers Leben und Werk in ihrer historischen und gegenwärtigen Bedeutung erfassen
- Schüler analysieren dramatische Texte unter Verwendung von Methoden der szenischen Interpretation
- Schüler diskutieren zentrale Themen Schillers wie Freiheit, Menschenwürde und Idealismus kritisch
- Schüler führen projektorientierte Arbeiten zu verschiedenen Aspekten von Schillers Schaffen durch
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Recherchekompetenz
- Präsentationstechniken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Projektarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
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