Ganzes Werk • Raabe • von Andrea Peitz

Am Schulkiosk – Excel-Berechnungen im Alltag Rahmenbedingungen

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Am Schulkiosk – Excel-Berechnungen im Alltag". Die Seite erläutert die Rahmenbedingungen, didaktischen Ziele und methodischen Ansätze für die Vermittlung von Excel-Kompetenzen im Kontext eines schulischen Kiosks.

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Mathematik

4.-9. Klasse

Förderschule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Funktionen des Tabellenkalkulationsprogramms Excel anwenden
Schüler berechnen Summen, Differenzen und Produkte mithilfe von Excel-Formeln
Schüler sortieren Daten nach verschiedenen Kriterien und erstellen Kreisdiagramme
Schüler lösen mathematische Aufgaben aus dem schulischen Alltag mit digitalen Werkzeugen