Methodische und didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Als Kommissar den Wortarten auf der Spur – Übungen zu Nomen". Die Seite erläutert die Lernziele, den Aufbau der fünf Arbeitsblätter (M 1–M 5) und Differenzierungsmöglichkeiten für Schüler unterschiedlicher Leistungsniveaus.