Ganzes Werk • Raabe • von Eileen Friede
Acompáñame a mi habitación
Einführungsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema "La vida cotidiana y los jóvenes en España" mit Fokus auf die Erstellung von Handyvideos zum eigenen Zimmer. Die Seite präsentiert das Kompetenzprofil, Lernziele und organisatorische Informationen für eine 6–10-stündige Unterrichtsreihe.
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Spanisch
7. Klasse
Gymnasium
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihr eigenes Zimmer mithilfe von Präpositionen und Raumvokabular beschreiben
- Schüler erstellen ein Handyvideo ihres Zimmers und präsentieren es vor der Klasse
- Schüler entwickeln Medienkompetenz durch die Planung, Produktion und Bearbeitung eines Videos
- Schüler analysieren Beispielvideos und erarbeiten Kriterien für gelungene Videoproduktionen
- Schüler geben sich gegenseitig konstruktives Feedback zu ihren Videoproduktionen
Geförderte Kompetenzen
- Präsentationstechniken
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kreativität
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Vortrag
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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