Ganzes Werk • Raabe • von Susanne Rezac
Abstraktion eines Fremdbildes zum Selbstbild als Gipsrelief
Diese Unterrichtseinheit für die Klassenstufen 10-13 behandelt die Gestaltung von Selbstbildnissen als Gipsreliefs und verbindet dabei die Körperzeichnung nach der Natur mit abstrahierenden Techniken. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Körperproportionenlehre, Werkbetrachtungen zu Klimt, Freud und Opie, praktische Anleitungen zum Gipsauftrag und zur farbigen Gestaltung sowie eine optionale Klausur für die Oberstufe.
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Kunst
10.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Proportionen des menschlichen Körpers korrekt zeichnen
- Schüler analysieren Werke der abstrahierenden Malerei des 20. und 21. Jahrhunderts
- Schüler entwickeln ein Selbstbildnis durch Abstraktion eines Fremdbildes
- Schüler gestalten ein Gipsrelief auf Leinwand mit verschiedenen Oberflächenstrukturen
- Schüler reflektieren ihre eigene Identität durch künstlerische Auseinandersetzung mit dem Körper
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Räumliches Denken
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
- Visualisierung
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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