Ganzes Werk • Friedrich
À la rencontre
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" (Heft 140, April 2016) behandelt Exkursionen und Begegnungen im Französischunterricht mit dem Schwerpunkt "À la rencontre". Das Heft enthält einen Basisartikel zur Exkursionsdidaktik, mehrere Unterrichtsbeiträge zu Stadtrallyes, Personenportraits, Drittortbegegnungen und interkulturellen Lernprojekten sowie Materialien für Lehrkräfte und Schüler.
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Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihre Fremdsprachenkenntnisse in authentischen Begegnungssituationen anwenden
- Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenzen durch direkte Kontakte mit Muttersprachlern
- Schüler führen eigenständige Erkundungen in frankophonen Städten durch
- Schüler erstellen multimediale Projekte und Dokumentationen während Exkursionen
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikationsfähigkeit
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
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