Dieses Handbuch präsentiert 55 kreative und motivierende Unterrichtsmethoden für den Politikunterricht in der Sekundarstufe I und II. Die Methoden sind systematisch nach Einsatzzweck gegliedert (Einstieg, Ideenfindung, Erarbeitung, Präsentation, Wiederholung, Feedback) und bieten Lehrkräften praktische Anleitungen mit konkreten Unterrichtsbeispielen zur Gestaltung abwechslungsreicher und schülerorientierter Politikstunden.
