Dieses Handbuch präsentiert 55 erprobte und innovative Unterrichtsmethoden für den Chemieunterricht in der Sekundarstufe I und II. Die Methoden sind systematisch aufgebaut und umfassen vielfältige Ansätze von Einstiegs- über Erarbeitungs- bis zu Sicherungsphasen, einschließlich Modellbau, Spiele, Experimente und digitale Lernformen.
