Zusatzaufgabe A: Osterei – Eine Tradition. Aber woher?
Unterrichtsverlaufsplan für eine Einheit zu Osterbräuchen und der Bedeutung des Ostereis. Der Plan strukturiert die Stunde in vier Phasen: Einstieg mit Rätsel, Erarbeitung von Osterbräuchen im Plenum, Weiterführung mit Textdetektivfragen und Abschluss mit Bastelaktivitäten.
