Einheit • Friedrich • von Tamás Péter Szabó, Kati Kajander, Rikka Alanen, Petteri Laihonen

Zusammenarbeit über Sprachgrenzen hinweg

Wissenschaftlicher Artikel über die Zusammenarbeit zwischen Forschern und zwei zusammengelegten Schulen mit Schwedisch und Finnisch als Unterrichtssprachen. Der Text behandelt das Konzept der Schoolscapes und das parallele Schulsystem in Finnland sowie die Forschungsmethodik und Aktivitäten zur Intensivierung der Interaktion zwischen den Schulinstitutionen.

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