Zeitliche Perspektive und Schrittigkeit von Hausaufgaben
Latein, Sekundarstufe I, Sprache, Textarbeit, Themenbereiche, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Anwenden der lateinischen Sprache, Autoren und ihre Werke, Fortleben der antiken Kultur, Lektürebegleitender Wortschatz, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Phaedrus, Nepos, Exkursionen und Recherche, altsprachlicher Unterricht, Methodik, Didaktik
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
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