Einheit • Friedrich • von Gudrun Häring

Zeit lässt sich nicht nur an Uhren ablesen

Methodische Hinweise zur Unterrichtsidee „Zeit lässt sich nicht nur an Uhren ablesen" mit Fokus auf die Entwicklung von Zeitbewusstsein durch Fotosafari und Vorher-Nachher-Bildpaare im Mathematikunterricht der Grundschule.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik im Alltag

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik

2.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Mathematik als integralen Bestandteil der Lebenswirklichkeit von Schülern vermitteln
Lehrkräfte entwickeln Unterrichtssequenzen, die mathematische Konzepte in alltäglichen Situationen verankern

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Zusammenhänge herstellen
Räumliches Denken
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe