Einheit • Raabe • von Lea Fausten

Yo como un modelo a seguir

Arbeitsblatt zur Selbstreflexion mit Aufgaben zur Analyse persönlicher Stärken, Schwächen und Zukunftswünsche. Enthält Vokabelübungen zur Definition von Charaktereigenschaften und eine umfangreiche Wortschatzsammlung mit Ausdrücken für Selbstbeschreibung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Persönliche Vorbilder definieren

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Spanisch

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können sich über Vorbilder austauschen und diese beschreiben
Schüler können wichtige Informationen aus Texten entnehmen und zusammenfassen
Schüler können das futuro próximo anwenden, um über Zukunftspläne zu sprechen
Schüler können eine Präsentation über ein persönliches Vorbild halten und ihre Meinung begründen
Schüler können ihre eigenen Stärken, Schwächen und Ziele reflektieren

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstreflexion
Zusammenhänge herstellen
Präsentationstechniken
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Selbstständiges Lernen
Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

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