Einheit • Raabe • von Katrin Minner

"Wunder": Eine plötzliche Wendung

Arbeitsblatt mit drei Textauszügen aus dem Roman „Wunder" von Raquel J. Palacio und daran anschließenden Aufgaben zur Vertiefung. Die Schüler sollen sich in Jacks Situation versetzen, sein Verhalten analysieren und durch kreative Methoden (Standbild, Diskussion, Tagebucheintrag) ihre Empathie und Reflexionsfähigkeit entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ganz normal anders - eine Einheit zum Jugendbuch "Wunder" von Raquel J. Palacio

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Buch, Lektüre, Roman, Angst, Schule, Wunder, Herausforderung

7.-8. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte von Inklusion erklären und deren Bedeutung für das Zusammenleben reflektieren
Schüler analysieren Formen von Mobbing und entwickeln Strategien zur Prävention und Bewältigung
Schüler versetzen sich in die Perspektive von Menschen mit Behinderungen und entwickeln Empathie
Schüler erkennen die Bedeutung von Freundschaft, Toleranz und gegenseitiger Akzeptanz für ein gelingendes Miteinander