Writing Animal Rhymes - Semikreativer Umgang mit der englischen Sprache
Methodische Hinweise zur Vermittlung kreativen Schreibens im Englischunterricht anhand des Bilderbuches „One two three me". Der Text erläutert die Struktur des Buches, die Vorbereitung und die Erarbeitung des Reimmusters für das Verfassen eigener Tierverse.
Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreiben auf Textebene, Prozessorientiertes Schreiben, Wortschatz, Rezeptionsstrategien anwenden, Lesen auf Wort- und Satzebene, Kreatives Schreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Visuelle Elemente und Kontext nutzen, Schreiben nach Textvorlagen, Fantasievolles Denken, Förderung der Kreativität, One two three me, Nadia Budde und Jeremy Fitzkee, Reimwörter, Tiere
1.-6. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können englische Wörter und Sätze lesen und verstehen
Schüler können englische Wörter und einfache Texte nach Vorlagen schreiben
Schüler können Laut-Buchstaben-Beziehungen im Englischen erkennen und anwenden
Schüler können eigene kreative Texte in der Fremdsprache verfassen