Einheit • Raabe • von Anja Joest

Wozu dient der gesetzliche Minderheitenschutz? Können Minderheiten und Mehrheiten friedlich zusammenleben?

Informationstext zum gesetzlichen Minderheitenschutz mit Erklärung der Entstehung von Minderheiten, internationalen Schutzmaßnahmen und deren Wirksamkeit. Anschließend folgen drei Aufgaben zur Texterschließung und Diskussion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Minderheiten in Deutschland – wer sie sind und wie sie leben

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik

9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Definitionen von Minderheiten erklären und Minderheiten in Deutschland identifizieren
Schüler verstehen die gesetzlichen Grundlagen des Minderheitenschutzes auf nationaler und internationaler Ebene
Schüler versetzen sich in die Perspektive von Minderheiten und hinterfragen ihr eigenes Verhalten
Schüler analysieren, wie Vorurteile entstehen und welche Konsequenzen sie haben
Schüler entwickeln konstruktive Ideen für ein besseres gesellschaftliches Zusammenleben

Geförderte Kompetenzen

Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Kritisches Denken
Textanalyse
Selbstreflexion
Problemlösestrategien
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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