Einheit • Raabe • von Dagmar Schücker

Wozu Briefe schreiben? (Plin. epist. I,11)

Informationstext zur Geschichte des Briefes von der Antike bis zur Römerzeit. Der Text behandelt die Definition, Funktionen und Materialien von Briefen sowie die Entwicklung des Briefes als literarisches Genre mit Fokus auf Cicero und Plinius.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Du siehst Gespenster! Eine Wochenplanarbeit zu Plinius, ep. VII,27, und anderen Briefen für die 10./11. Jahrgangsstufe

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Latein

10.-11. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können lateinische Originaltexte von Plinius d.J. erschließen und übersetzen
Schüler analysieren die Gattung Brief und ihre Merkmale anhand von Originalbeispielen
Schüler identifizieren und erklären grammatikalische Phänomene wie Adverbien, Partizipien, Konditionalsätze und Infinitive
Schüler erkennen und interpretieren literarische Stilmittel in lateinischen Texten
Schüler arbeiten selbstständig und eigenverantwortlich nach einem Wochenplan