Einheit • Raabe

Worum geht es in „Die Hexenakte“? – Thematischer Einstieg

Einführungsseite zum Thema Hexen mit historischen Holzschnitten und Flugblättern aus dem 16./17. Jahrhundert. Die Seite dient der Aktivierung von Vorwissen und zeigt die historische Perspektive auf Hexen als Gegenpol zu modernen Märchendarstellungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dietlof Reiche: "Die Hexenakte" Einen Jugendroman zum Thema "Hexenverfolgungen" erschließen (Klasse 7)

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibverfahren, Informieren, Planen von Texten, Pragmatisches Schreiben, Berichten, Beschreiben und Schildern, Brainstorming, Beschreiben, Erste Eindrücke, Vorwissen, Leseprotokoll, Beschreiben von Bildern, Sammeln von Informationen, Hexen, Hexenverfolgung, Formulieren von Hypothesen, Holzschnitte

7. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können den Handlungsverlauf eines Jugendromans erschließen und Figurenkonstellationen grafisch darstellen
Schüler charakterisieren literarische Figuren und belegen ihre Aussagen mit Textstellen
Schüler erarbeiten historische Hintergrundinformationen zu Hexenverfolgungen aus Sachtexten
Schüler setzen sich im Rollenspiel mit persönlichen Verhaltensweisen und sozialen Strukturen zur Zeit der Hexenverfolgungen auseinander