Einheit • Friedrich • von Sieglinde Wassmaier

Woher kommt das „eins gemerkt“? - Multiplikation natürlicher Zahlen auf verschiedene Weise darstellen

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rote Fäden verfolgen

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Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Dezimales Stellenwertsystem, Dezimalsystem, natürliche Zahlen, Multiplikation, Rechengeld, Büdeln, Grundvorstellungen

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

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