Einheit • Raabe • von Anja Joest

Woher kommen die Menschenrechte?

Informationstext zur historischen Entwicklung der Menschenrechte von der Antike bis zur Französischen Revolution. Der Text behandelt die Magna Charta Libertatum, die Virginia Declaration of Rights und die Rolle der Aufklärungsphilosophen bei der Formulierung von Naturrechten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alle Menschen sind gleich, oder? – Menschenrechte und warum sie so wichtig sind

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Politik

9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, was Menschenrechte sind und warum sie wichtig sind
Schüler können Menschenrechtsverletzungen in verschiedenen Kontexten erkennen und analysieren
Schüler können die historische Entwicklung der Menschenrechte nachvollziehen
Schüler können die Arbeit von Menschenrechtsorganisationen beschreiben
Schüler können ihr eigenes Handeln im Alltag kritisch hinterfragen und sich für Menschenrechte einsetzen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Recherchekompetenz
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe