Einheit • Auer • von Silvia Segmüller-Schwaiger

Wofür brauche ich Strom?

Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitungsphase des Themas „Elektrische Energie im Alltag". Die Seite beschreibt die Vorbereitung, Zielkompetenzen und detaillierte Durchführung einer Unterrichtsstunde mit Placemat-Methode und Wimmelbildarbeit in Partnerarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Energie und Strom in der Grundschule

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sachkunde

3.-4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Sicherheitsregeln im Umgang mit elektrischer Energie beachten und anwenden
Schüler können einfache Stromkreise bauen und mit Symbolen darstellen
Schüler können verschiedene Methoden der Stromerzeugung unterscheiden und deren Vor- und Nachteile erklären
Schüler können Maßnahmen zum Energiesparen und umweltbewussten Umgang mit Strom erklären und umsetzen
Schüler können Experimente zu Energie und Strom durchführen und dokumentieren